 看官！這是張啥圖？ 您肯定會(huì)說(shuō)： “這有啥稀奇的，不就是一張進(jìn)餐圖嗎？” 確實(shí)是 這張圖是我縣一所小學(xué)的實(shí)景圖 圖片主題叫—— 師生同餐 今年2月，教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家衛(wèi)健委共同發(fā)布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)校幼兒園建立集中用餐陪餐制度，并將從4月1日起執(zhí)行。近日，記者從江陵縣教育局獲悉，中小學(xué)“師生同餐”，對(duì)江陵縣而言，不是一個(gè)新鮮詞，早在2017年，為了提升學(xué)校食品安全保障水平，就已專門(mén)制定出臺(tái)“師生同餐”工作方案，要求全縣中小學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生吃一樣的飯菜，師生“同鍋、同菜、同桌”。 師生同餐 領(lǐng)導(dǎo)陪餐 江陵已率先、領(lǐng)先 實(shí)行三年、三年、三年啦......  師生同餐，打造親情德育新模式 “師生同菜、師生同餐”模式，是江陵縣各中小學(xué)基于打造個(gè)性化全員親情德育模式的一個(gè)創(chuàng)新舉措，通過(guò)關(guān)注學(xué)生切切實(shí)實(shí)的吃飯問(wèn)題，讓每一個(gè)孩子都得到關(guān)注與關(guān)愛(ài)，為深入了解學(xué)生，加深師生情感提供了契機(jī)。      家長(zhǎng)共餐，暢通家長(zhǎng)監(jiān)管新渠道 全縣各中小學(xué)校充分發(fā)揮好家委會(huì)的作用，通過(guò)家長(zhǎng)共餐日、家校開(kāi)放日、設(shè)立監(jiān)督電話或校長(zhǎng)意見(jiàn)箱等方式，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康的監(jiān)督、指導(dǎo)、改進(jìn)工作，主動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)食堂工作的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)做出回應(yīng)與整改。    文明同行，建立餐桌禮儀微課堂 中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，良好的餐桌禮儀應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)�！叭珕T育人”的德育模式下的“師生同餐”，更加有助于引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，培養(yǎng)學(xué)生餐前洗手、不挑食、不厭食、食不語(yǔ)以及餐前洗手、餐后漱口等良好習(xí)慣和餐桌禮儀。   日檢突檢，完善日常監(jiān)管新機(jī)制 每學(xué)期，縣教育局都組織全體機(jī)關(guān)干部突擊檢查學(xué)校食堂“師生同餐”情況并將檢查結(jié)果下發(fā)通報(bào)。在平日，各學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師與食堂管理人員一起全程監(jiān)督了解食品加工情況和衛(wèi)生情況，監(jiān)督了解食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量，了解飯菜剩余情況，及時(shí)收集和處理學(xué)生所反映的相關(guān)問(wèn)題。   來(lái)源：縣教育局 編輯：劉鈺 責(zé)編：姚懷勝 編審：戴軍 |
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