——江陵縣發(fā)展和改革局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)略

 

    江陵縣發(fā)展和改革局把開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，強(qiáng)化總體認(rèn)識(shí)，牢記總體要求，明確指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)和活動(dòng)環(huán)節(jié)，提神聚力，以全心全意為人民服務(wù)贏得了信任，凝聚了發(fā)改正能量。

    抓組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。局黨委成立路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、局長任組長，分管黨群工作的副局長任副組長，把開展“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論和體驗(yàn)活動(dòng)作為抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)的關(guān)鍵舉措來抓。主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密部署，帶頭參與。3月5日，召開動(dòng)員會(huì)，黨委書記、局長李國權(quán)為黨員干部作《修身慎行懷德自重敦方正直清廉自守》動(dòng)員報(bào)告，縣委第六督導(dǎo)組成員參加會(huì)議并作指導(dǎo)。4月9日，聘請(qǐng)縣委第六督導(dǎo)組組長彭本金上《學(xué)文件爭(zhēng)名譽(yù)守清貧剎“四風(fēng)”靠自覺》廉政黨課。局班子成員各司其職，統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)，機(jī)關(guān)黨員干部全員參與，全局黨員干部以路線教育活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)謹(jǐn)自律，恪守清貧，狠剎“四風(fēng)”，拒腐蝕，永不沾，永葆了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織領(lǐng)導(dǎo)，為路線教育活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保證。

    抓學(xué)習(xí)納諫，查找“四風(fēng)”問題。扎實(shí)開展“夜讀原著”活動(dòng)。全局黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市縣路線教育會(huì)議文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、規(guī)章制度、原文原著，做到有考勤記載、有學(xué)習(xí)記錄、有檢查考核，確保黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)次數(shù)、學(xué)習(xí)效果“五落實(shí)”。堅(jiān)持開門與走出去納諫相結(jié)合。4月1日，邀請(qǐng)縣人大、縣委組織部、縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、市人大代表、駐局縣人大、縣政協(xié)監(jiān)督員及有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人座談，開展問卷調(diào)查和征求意見和建議，查找“四風(fēng)”問題，同時(shí)到市發(fā)改委科室、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理區(qū)、縣直單位、部分企業(yè)、所駐“三萬”村、“園中村”改造試點(diǎn)村征求意見和建議50余條。找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體突出問題6條，班子成員“四風(fēng)”問題17條，機(jī)關(guān)黨員干部突出問題30余條，并制定整改方案，邊學(xué)邊查邊改。黨員干部在為民服務(wù)中察民情、化民怨、匯民心、聚民意，群眾觀點(diǎn)和踐行群眾路線意識(shí)普遍增強(qiáng)，深受教育，服務(wù)群眾的能力水平不斷提高。

    抓專題討論，凝聚發(fā)改正能量。4月11日，機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“夜讀原著”心得和各自崗位職責(zé)，緊緊圍繞“加快沿江開發(fā)，建設(shè)濱江新區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)好干部”主題，站在服務(wù)對(duì)象的角度，就我心目中的工作人員形象是什么，應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)，應(yīng)該具有什么樣的辦事效率等問題換位思考，開展關(guān)于“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論。全局黨員干部就服務(wù)態(tài)度、言談舉止、自身形象、辦事效率、自身綜合素質(zhì)和能力、依法行政等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題踴躍發(fā)言。一致認(rèn)為，只有心中有服務(wù)，腳踏實(shí)地去做，真誠對(duì)待每一個(gè)需要服務(wù)的人，才會(huì)得到服務(wù)對(duì)象的認(rèn)同。表示要用真誠的工作態(tài)度和作風(fēng)，去創(chuàng)造優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，為江陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展盡綿薄之力。

    抓體驗(yàn)活動(dòng)，解決突出問題。以科室為單位開展體驗(yàn)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)科、工業(yè)科、社發(fā)科重點(diǎn)開展了“四進(jìn)兩促”下基層體驗(yàn)，再進(jìn)基層、進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)開展體驗(yàn)活動(dòng)，促改革、促發(fā)展，切實(shí)做到了服務(wù)對(duì)象的意見，基層干部和群眾的意見、黨員干部的意見，困難多矛盾突出地方的意見必聽，在聽取群眾意見中強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，找準(zhǔn)突出問題，開展駐村聯(lián)戶，結(jié)對(duì)幫扶，企業(yè)秘書、“城中村”改造等活動(dòng)，先后為申達(dá)電氣、美克汽配、生寶豐澤、凱迪生物質(zhì)發(fā)電、晉安消防、藍(lán)星島開發(fā)、彭市村等單位解決突出問題8個(gè)。行政審批科、項(xiàng)目辦重點(diǎn)開展服務(wù)對(duì)象換位式體驗(yàn)，針對(duì)行政審批事項(xiàng)、依法行政、全縣投資增長后勁、重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、民間投資重點(diǎn)突出領(lǐng)域和進(jìn)一步擴(kuò)大投資等相關(guān)問題深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、管理區(qū)、相關(guān)企業(yè)、項(xiàng)目單位實(shí)地調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，開展加強(qiáng)對(duì)接抓服務(wù)、加強(qiáng)督辦抓落實(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)促發(fā)展，加強(qiáng)反饋促轉(zhuǎn)變”活動(dòng)，對(duì)未開工的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行督促檢查，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)項(xiàng)目單位加快項(xiàng)目前期工作，盡快開工；協(xié)調(diào)解決在有關(guān)單位提出實(shí)際困難問題，實(shí)行行政審批“三增三減”；指導(dǎo)做好規(guī)劃對(duì)接、項(xiàng)目策劃、投資爭(zhēng)取、要素保障等工作；指導(dǎo)投資統(tǒng)計(jì)上報(bào)。局辦公室重點(diǎn)開展進(jìn)村入戶服務(wù)式體驗(yàn)，結(jié)合“萬名干部進(jìn)萬村惠萬民”活動(dòng)，進(jìn)村入戶，與村民交心談心，體驗(yàn)困難黨員、困難群眾的冷暖疾苦，先后為資市鎮(zhèn)先進(jìn)村、寺橋居委會(huì)解決村民就醫(yī)行路難、網(wǎng)格化建設(shè)電腦購置、路燈架設(shè)資金缺口3萬余元；積極籌措資金走訪慰問老黨員、老干部、困難群眾和低保戶，把他們的冷暖放在上心，力所能及地解決他們的生產(chǎn)和生活中的困難。

    抓典型宣傳，營造向上氛圍。結(jié)合觀看電影《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》以及“夜讀原著”、專題討論和體驗(yàn)活動(dòng)，先后開辦學(xué)習(xí)專欄四期，展覽黨員干部讀書筆記20余萬字，心得體會(huì)50余篇、調(diào)研文章6篇。黨委書記、局長李國撰寫的《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)凝聚發(fā)改正能量》文章分別在荊州日?qǐng)?bào)江陵版頭版刊載，收錄進(jìn)江陵縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)《心得體會(huì)選編》�！犊h發(fā)改局召開黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)》、《縣發(fā)改局扎實(shí)開展夜讀原著活動(dòng)》、《縣發(fā)改局開門納諫查找“四風(fēng)”問題》、《縣委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)改局黨員干部上廉政黨課》、《縣發(fā)改局推進(jìn)駐村網(wǎng)格化建設(shè)》、《縣發(fā)改局企業(yè)秘書為申達(dá)電氣解實(shí)憂》、《縣發(fā)改局開展關(guān)于“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論》、《縣發(fā)改局學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》等信息先后在江陵縣政府網(wǎng)、荊州日?qǐng)?bào)江陵版、縣群眾辦簡(jiǎn)報(bào)上登載，真正實(shí)現(xiàn)了用身邊的典型教育了身邊的人，用身邊的故事激勵(lì)了身邊的人，營造了發(fā)改局路線教育活動(dòng)積極向上的輿論氛圍。