4月4日，四川省廣元市實驗中學16歲的明明放學后沒有回家。當晚10時許，媽媽在網(wǎng)吧里找到他，母子發(fā)生激烈爭吵。母親哭喊著：你上網(wǎng)，我去死。一頭扎進了嘉陵江。父親趕到江邊怒踢兒子，結(jié)果兒子也投了江。

    關(guān)于明明一家遭遇的報道中，有一段話令我印象非常深刻。一天內(nèi)失去兩位家人的父親流淚哭訴道，他曾多次跟網(wǎng)吧的人要求，不要讓孩子上網(wǎng)，但是根本沒有效果。本應(yīng)按照相關(guān)部門規(guī)定，將未成年人拒之門外的網(wǎng)吧，無視應(yīng)盡的社會責任，且沒有做到有效的監(jiān)管；本應(yīng)與孩子心靈最為接近的母親，卻打不開兒子的心結(jié)，竟選擇走上絕路；而本應(yīng)是家庭頂梁柱，最具權(quán)威的父親，在慘劇發(fā)生之后，除了怒踢孩子，也別無他法；為了讓明明戒除網(wǎng)癮，父母還專門讓他轉(zhuǎn)學，但是學校的管理和教育，似乎也沒有起到太大的作用。

    對未成年人的心理問題的忽視，往往就是這樣一個靜默而漫長的過程，個人、家庭、學校、社會，在這個過程中，都不同程度地負有難以推卸的責任。知識教育的枯燥和功利化，家庭中父母教育的缺失，部分成人的不良示范，以及公共網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理的松懈，猶如一雙雙無形的手，將年輕的心靈推入困頓的泥沼。

    如今的家庭，大多是獨生子女，非常矜貴。隨著物質(zhì)水平的提高，家庭和學校對孩子教育的投入，也是不斷加大。然而，再昂貴的衣食，再優(yōu)越的環(huán)境，都比不上真心的交流和了解。在對未成年人的保護和教育中，我們不能只盯著表面盛開的繁花，而忽略了內(nèi)里不斷擴大的荒漠。年輕的心，應(yīng)該如云朵一般輕快飛揚，如海浪一樣激昂澎湃，怎能像玻璃一樣單薄脆弱，像浮沙一樣漂泊無依？從現(xiàn)在開始，聽聽孩子的心聲，為他們筑起牢固的心靈堤壩吧，那些悲傷、殘酷、無處安放的青春，不應(yīng)也不能被遺忘下去了。