新學(xué)期：如何讓寶寶愛上幼兒園

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江陵郝穴鎮(zhèn)米奇幼兒園是由江陵縣教育局嚴(yán)格審批、監(jiān)管的正規(guī)二級(jí)幼兒園，于1994年2月正式開園。占地面積3950平方米，戶外活動(dòng)面2970平方米；幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,場(chǎng)地開闊,教室寬敞明亮舒適，設(shè)施齊全。共開設(shè)7個(gè)班級(jí)，創(chuàng)設(shè)家庭式的溫馨環(huán)境，秉承“做精品幼兒園”的理念。班級(jí)均配有空調(diào)、多媒體投影儀、電子琴、液晶電視等一并齊全。室外富有童趣的種植區(qū)、沙水區(qū)、大中型玩具等。幼兒園還設(shè)置了音體、美勞及多功能活動(dòng)室；廚房按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備,為幼兒提供窗明幾凈,安全舒適,豐富多彩的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境，米奇幼兒園全體老師將用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心培育孩子，讓孩子快樂度過每一天。

新的學(xué)期開始啦，米奇幼兒園也開始招生啦！

招生對(duì)象：凡年滿2.5-6周歲以上的健康幼兒均可報(bào)名入園。

報(bào)名方式：報(bào)名時(shí)帶上幼兒戶口本及一寸照片8張。

報(bào)名地址及聯(lián)系電話：

地址：郝穴鎮(zhèn)南環(huán)路（原江陵石油分公司）

乘車路線：3路公交車直達(dá)

常年招生 隨到隨報(bào)

在班級(jí)增加的情況下，我們需要更多優(yōu)秀的老師和保育員加入。如果你愿意與我們共同奮斗，我們將為你提供良好的待遇和保障，希望能與你攜手共進(jìn)! 聯(lián)系方式:13972383095范  13507266348朱

消防演練走進(jìn)米奇幼兒園

聽著消防叔叔的講解，發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間用濕毛巾捂好口鼻

米奇幼兒園開展的“大手牽小手”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)小朋友之間合作互助及親子間的感情

新學(xué)期：如何讓寶寶愛上幼兒園

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已接近尾聲。在學(xué)校即將開學(xué)的現(xiàn)在，寶寶也該入園開始學(xué)習(xí)生涯，如何引導(dǎo)初入園的孩子邁好走向社會(huì)的第一步？孩子哭鬧不肯入園怎么辦？家長(zhǎng)如何冷靜應(yīng)對(duì)孩子在園期間不好好吃飯、不好好睡覺等一系列狀況？

孩子剛上幼兒園的時(shí)候都有個(gè)適應(yīng)的過程，特別是那些從沒有離開過父母的孩子，想第一天就快快樂樂地上幼兒園是不太可能的，要讓孩子愛上幼兒園，父母是需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的。作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能采取強(qiáng)制手段，要顧及孩子的感受，慢慢引導(dǎo)孩子適應(yīng)幼兒園的生活。試試這幾招，也許會(huì)幫助家長(zhǎng)和孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期。

一、緩解分離焦慮
家長(zhǎng)應(yīng)試圖改變關(guān)注孩子的方式。以前我們關(guān)注的重點(diǎn)是孩子生理的需求，現(xiàn)在就要多關(guān)注一些心理需求，這時(shí)候把我們?cè)谏�活照料中形成的那種快速反應(yīng)，就是說水、吃的、大小便生活照顧上的這種快速反應(yīng)要收一收，讓孩子學(xué)會(huì)自己的這種能力以后，我們引導(dǎo)他做更多的游戲，幫他學(xué)會(huì)應(yīng)付困難，孩子掌握了能克服困難的那種品質(zhì)，是入園的準(zhǔn)備工作之一。

二、順利度過適應(yīng)期
送孩子態(tài)度堅(jiān)決
當(dāng)老師接過孩子以后，父母最好馬上離開，不要在幼兒園逗留，更應(yīng)避免出現(xiàn)孩子在里面哭、父母在外面“哭”的情況。有的父母離開后，又偷偷回來(lái)看孩子，一旦孩子發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi)，定會(huì)產(chǎn)生依賴情緒。有的甚至?xí)�因此而哭鬧，拒絕參加任何活動(dòng)。請(qǐng)相信，老師肯定會(huì)盡職盡責(zé)地帶好每一位孩子。父母?jìng)�，�?qǐng)克制自己的感情，送孩子入園時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。請(qǐng)記�。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開，才是明智之舉。
　　
盡量早接孩子
孩子第一次離開家人，獨(dú)自一人來(lái)到陌生的集體中，而且一呆就是一整天，這時(shí)他心里也許會(huì)委屈地想，是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理，在第一個(gè)星期可以稍微早點(diǎn)接孩子，讓他感受到父母并沒有忘記他�；丶衣飞�，最好用關(guān)愛的語(yǔ)言與孩子交流，詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動(dòng)，分享他的快樂，使他從內(nèi)心感受到被愛。

幫老師多了解孩子
不同的孩子在不同的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時(shí)和老師溝通，便于老師更多地了解孩子，更好地照顧孩子。例如，有的孩子一哭鬧就要小便，有的孩子要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好堅(jiān)持接送孩子入園，鼓勵(lì)孩子積極融入幼兒園的生活。

做好精神準(zhǔn)備
首先，要讓孩子充分了解幼兒園不僅有游戲還有其他活動(dòng)，但活動(dòng)時(shí)間有一定限制。其次，不要將幼兒園描述的過于理想。老師人數(shù)畢竟有限，要同時(shí)照顧很多孩子，難免出現(xiàn)不周到的時(shí)候。如果孩子覺得現(xiàn)實(shí)與理想的差距很大，就會(huì)產(chǎn)生失落感，從而引發(fā)哭鬧等行為。再次，父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系，了解孩子在幼兒園時(shí)的狀況，幫孩子輕松度過分離焦慮階段。

提高孩子身體免疫力
提醒孩子多喝水，養(yǎng)成隨渴隨喝的習(xí)慣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子的尿液不是清亮透明的，就更要注意讓孩子多喝水了。如果孩子一開始不喜歡喝，可以一次少喝點(diǎn)，一天多喝幾次。如果孩子生病了就接回家積極治療，但痊愈后還應(yīng)該堅(jiān)持送到幼兒園。這是一個(gè)增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性和抵抗力的過程，只是再回幼兒園的時(shí)候，要跟老師密切溝通，讓她知道孩子最近的情況，并加強(qiáng)保育工作。避免包辦代替，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手做事，不要怕他做錯(cuò)。鼓勵(lì)孩子什么都要吃，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。保持良好的生活習(xí)慣。為了配合幼兒園的生活，即使節(jié)假日也要堅(jiān)持早睡早起，不要打亂孩子的生活習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體，經(jīng)常帶孩子做些適當(dāng)?shù)南�耗體能的運(yùn)動(dòng)，不能總是“靜坐”。

三、家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)
不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重　
有很多孩子分離時(shí)哭得淚人一樣，而在家長(zhǎng)離開他的視野之后，很快就又開心地玩了起來(lái)。那些面露不忍，一步三回頭，甚至抱了孩子離開的媽咪，她們的孩子往往哭鬧的時(shí)間更長(zhǎng)一些。為什么會(huì)這樣呢？要知道，孩子是非常聰明的，他們直接看到的是事物之間的因果關(guān)系。他們發(fā)現(xiàn)：哦，我一哭，媽媽就能多和我呆一會(huì)兒！結(jié)果，媽媽的猶豫變相地獎(jiǎng)勵(lì)了孩子的哭鬧，他當(dāng)然越哭越起勁了。既然知道了其中的奧妙，那么媽媽應(yīng)該理性地處理這個(gè)問題。首先，要認(rèn)識(shí)到從家庭走向幼兒園，孩子面臨的是什么樣的問題，然后大人要調(diào)整自己的心態(tài)，把孩子剛進(jìn)入幼兒園的表現(xiàn)看成孩子成長(zhǎng)過程中的一步，平靜而理性地對(duì)待這個(gè)問題。
　　
以正確的方式了解孩子在幼兒園的情況
孩子入園之初，家長(zhǎng)想了解孩子在園表現(xiàn)時(shí)，可以向老師提問，或查看幼兒園的家園聯(lián)系簿，幼兒園也應(yīng)該主動(dòng)向家長(zhǎng)說明孩子的情況，但家長(zhǎng)最好不要一見到孩子便立刻問長(zhǎng)問短，顯得格外焦慮。曾經(jīng)有一位小朋友，適應(yīng)得比一般孩子慢。后來(lái)和家長(zhǎng)聊起來(lái)，才知道原來(lái)孩子的奶奶很不放心，每天孩子回到家，媽媽都要當(dāng)著孩子的面給奶奶打電話，報(bào)告孩子今天哭了沒有，看上去情緒是否低落等。家長(zhǎng)如此緊張，對(duì)幼兒園如臨大敵，家長(zhǎng)的這種焦慮情緒當(dāng)然會(huì)傳染給孩子，進(jìn)一步引起孩子的緊張情緒。

讓孩子堅(jiān)信上幼兒園是他的責(zé)任
當(dāng)孩子在家哭鬧，不想上幼兒園時(shí)，如果您確信這只是孩子不適應(yīng)的反應(yīng)時(shí)，可以淡然處之。入園期間，媽媽可以多陪陪孩子，與孩子多一些身體接觸和撫慰，但一定不要隨便哄孩子說：“好好好，我們明天不上幼兒園�！眿寢尶梢院�(jiǎn)單向孩子說明：“寶貝長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽媽上班一樣。”然后就轉(zhuǎn)移孩子的注意力，對(duì)上幼兒園的問題不再討論，也不深究。這樣的態(tài)度，會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到，媽媽的決心不是哭鬧可以改變的。這種處理方式反而能縮短孩子哭鬧的時(shí)間，減少大人孩子的痛苦。