為什么很多都沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人，反而在說(shuō)上大學(xué)沒(méi)用？

要抱抱

讀大學(xué)當(dāng)然有用，說(shuō)讀大學(xué)無(wú)用的不外乎以下幾個(gè)方面：


其一，短視。看著人家的孩子初中沒(méi)畢業(yè)就去打工，賺個(gè)三五千。自己的孩子還要給學(xué)費(fèi)，出來(lái)還不一定有三五千的。他們沒(méi)想過(guò)發(fā)展的后勁。

其二，有些孩子上大學(xué)之后確實(shí)是逸嘻懶蕩，就是去混幾年撈一張文憑。希望學(xué)校嚴(yán)格一些，為孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。

其三，某些學(xué)校設(shè)立的某些專(zhuān)業(yè)確實(shí)不敢恭維，這種學(xué)生出了校門(mén)就知識(shí)無(wú)用武之地。希望改變這些狀況，學(xué)校應(yīng)該是培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。

其四，這個(gè)我感受很深。大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生有時(shí)候真的不如技校生適應(yīng)技術(shù)工作，動(dòng)手能力往往很差，理論一知半解。大學(xué)是否可以多一些動(dòng)手能力培訓(xùn)，學(xué)理論的同時(shí)如果加上實(shí)踐，可能效果更好。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)總是不錯(cuò)的，書(shū)到用時(shí)方恨少。希望大學(xué)不要抱怨社會(huì)有這些思想，部分也是大學(xué)本身的原因，家庭也要開(kāi)明一點(diǎn)，暫時(shí)的學(xué)費(fèi)開(kāi)支是暫時(shí)的困難，如果孩子缺少知識(shí)，哪一天機(jī)會(huì)來(lái)了，而你的孩子偏偏抓不住，那個(gè)時(shí)候悔之晚矣。

何況，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)人脈社會(huì)，同學(xué)多，戰(zhàn)友多，做什么事都容易一些。
何況，一個(gè)家族的底蘊(yùn)是由有知識(shí)，有能力的人支撐起來(lái)的，誰(shuí)想自己的家族一直處于社會(huì)最最底層呢？
所以，無(wú)論如何，讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù)，不但孩子要讀大學(xué)，有機(jī)會(huì)還要讀研究生。自己也一樣，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，總有用處。（今日頭條）