嬰兒真的需要游泳嗎?

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　　先做一個小調(diào)查,“沒有讓寶寶游泳的家長請微笑？”很可能的結(jié)果是，沒人笑得出來。幾乎每一位有條件的家長，都會讓寶寶在出生不久后學(xué)習(xí)游泳，卻不問到底為什么。

嬰兒游泳的所謂好處
　　據(jù)說，讓嬰兒游泳能“有效刺激嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及肌肉和骨骼的發(fā)育，激發(fā)嬰兒的早期潛能”。這套理論起源于上世紀(jì)60年代。許多歐美國家也一直這樣做。言之鑿鑿的“科學(xué)育兒”，何樂不為呢？
　　蘆柑從3個月起，開始在水里撲騰——在大水缸里手舞足蹈。我們還專門辦了一張游泳卡，每周固定時間出現(xiàn)。將項圈箍在脖子上，把他放入水里，他便撲騰起手腳。若是精神和體力都不錯，他就樂呵呵地多舞動一會兒。
　　在嬰兒無法直立行走前，讓他在水里游動，成為一種可替代方案。父母能頓時看見他手舞足蹈的可愛樣子，這讓我們開心，讓人聯(lián)想他在母體羊水里是否也如此。然而，最近一些嬰兒游泳溺水身亡的報道，把我嚇了一跳。仔細(xì)翻閱醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，更是嚇掉我半個下巴。

科學(xué)育兒，不一定非要游泳
　　在國內(nèi)，嬰兒游泳大多是單人游戲。父母們站在一邊觀看，間或撥弄水花鼓勵寶寶，要么趕緊拍張靚照。在國外，嬰兒只有滿半歲后，才能參加游泳課程。更關(guān)鍵的是，必須有一位家長陪同下水。脖子上不能箍上項圈，而是家長全程雙手托舉著他的胳膊，以保持浮在水面上。國外有些嬰兒游泳課程規(guī)定，嬰兒游泳時間不應(yīng)超過20分鐘，父母必須全程護(hù)衛(wèi)自己的孩子。為防萬一，父母最好學(xué)會嬰兒的心肺復(fù)蘇術(shù)。
　　按照美國兒科學(xué)會的建議，4歲以下的嬰兒無法掌握必要的游泳技能和水中生存技巧。換言之，讓小嬰兒下水游泳，完全是為了玩樂罷了。有報道稱，有的嬰兒溺水就在家長轉(zhuǎn)身取物時瞬間發(fā)生。換言之，嬰兒自己在水里，完全沒有自救能力和意識。脖子上的項圈，也可能導(dǎo)致嬰兒的損傷，造成頸椎關(guān)節(jié)的損害，甚至壓迫氣管，引起呼吸困難。它還可能壓迫頸部的頸動脈竇，引起血壓下降和心率變慢，導(dǎo)致休克出現(xiàn)。

　　歐洲的一些研究則提示，游泳池大多暴露于氯氣消毒，這可能使正在發(fā)育期的嬰兒出現(xiàn)呼吸道疾病的幾率大增，更容易發(fā)生哮喘。此外，由于水質(zhì)等原因，嬰兒出現(xiàn)皮膚過敏的現(xiàn)象也可能增多。
　　做父母的，都熱衷于“科學(xué)育兒”，商家比你更關(guān)心此事。他們懂得挖掘，迎合大家的心態(tài)，今天賣一套莫扎特古典音樂給你，明天來一套早教育兒完美方案，讓嬰兒盡早游泳只是其中之一。

　　有一家嬰兒游泳館這樣介紹到，“嬰兒經(jīng)常游泳，可以提高呼吸系統(tǒng)的功能；嬰兒游泳可消耗過多的脂肪，利用全身各部位的肌肉，使體型勻稱健美；嬰兒游泳的過程中也會提高大腦的功能，讓寶寶的大腦對外界環(huán)境的反應(yīng)能力快，智力發(fā)育好；嬰兒經(jīng)常游泳可使心肌發(fā)達(dá)，新陳代謝旺盛”。然而，這些好處也僅僅是理論上的推測，沒有人專門做過研究。嬰兒期游泳的孩子長大后是否表現(xiàn)更優(yōu)秀，自然是沒有定論。如果讓嬰兒游泳便是“不輸在起跑線上”，那將有無數(shù)個起跑線在等待著他的到來。

　　在育兒這件事上，幾乎每一位家長都缺乏理性辨識度：只要沒有害處，花錢倒是無妨。遺憾的是，潛在的隱憂從未消除，由此導(dǎo)致的悲劇也不少見。淡定的人生不寂寞，自然的成長也無妨。如果可以，請從拒絕讓嬰兒游泳開始。

威總

旱鴨子害人害己！