十指間少兒美勞館作品分享——色彩與圓

新新嘛嘛

     《幾個圓圈》是康定斯基的代表作之一，作品中只有一團團色彩斑駁的涂抹，無拘無束、自由舒展。在浩瀚的藝術海洋中，作為現(xiàn)代抽象藝術在理論和實踐上的奠基人，康定斯基絕對是一個值得關注的藝術家，他一生形成的藝術思想對現(xiàn)代藝術影響深遠，而整理，挖掘其藝術教育思想對促進當前兒童美術教育改革也不無啟示。
      康定斯基認為精神是世界的本原，物質只不過是蒙在真實世界之上的一層而紗，但人們又只有透過面紗才能看到閃光的精神。而且，只有真正的藝術家才具備這種能力，因為藝術是心靈的活動，那些長于表現(xiàn)技巧的藝術家則不能稱作真正的藝術家，因為他們的目的在于滿足人的欲望。他將自然主義的藝術，定實的藝術統(tǒng)稱作“無目的的藝術”，只有拋開了物質重負，純粹高貴的藝術精神才能最終到達藝術的奇峰。
      對色彩的喜愛是兒童的天性，絕大多數兒童在作畫時運用色彩是相當大膽的。對于這些兒童，我認為不宜過早過多的講解色彩理論知識，否則就容易把兒童鎖定在條條框框中作畫。由于失去了自主權，久而久之，他們就慢慢地對色彩失去了興趣，進而削弱了他們學習美術的積極性，這無異于拔苗助長。也有為數不少的兒童在作畫時用色單調，特別是有些兒童由于過多地受偏愛色的影響，在畫面上表現(xiàn)的都是那么幾種色彩，色域非常狹窄。對于這部分兒童，既要保持他們用色的個性特點（即允許并提倡用色時對某種或幾種色彩的偏愛），也要努力消除由此而帶來的負面現(xiàn)象，也就是畫面色彩單調，缺乏表現(xiàn)力。這時候，在肯定兒童在畫面色彩表現(xiàn)上的成功之和的前提下，可鼓勵兒童多用顏料盒里的各種色彩。有時他們新用了幾種自己不常用的色彩，即使畫面效果并不是很理想，但只要在用的數量、種類上有了突破，我就會及時鼓勵，以促進和鞏固兒童大膽用色的信心。作為美術教師，切忌在輔導兒童作畫的著色過 程中，以自己的意志為轉移。有些教師在教學中兒童用哪種哪種顏色，對于兒童自己選定的色彩，由于不順教師本人的意愿就橫加指責。這不僅容易使兒童用色概論化，而且直接扼殺了他們用色的創(chuàng)造性與積極性，其后果可想而知。
      今天，我們的課堂靈感也是來自于康定斯基，請大家和我們十指間少兒美勞館的小朋友們一起感受色彩與圓結合在一起變幻的美妙。



















   

論壇管理

贊

Yellow

同樣是圓，同樣是樹，不一樣的感覺。孩子的能力難以想像。就像我們寶寶一樣，有一次和他做手工，有很多的車居然是他自己畫出來的。

無憂

上次十指間美勞館的萬圣節(jié)活動辦得不錯哦，印象蠻深，孩子們也玩得開心

海藍藍藍

蠻好·····