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      [菁菁校園] 湖北省2015文理綜考綱幾無變化 名師指點(diǎn)備考

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      發(fā)表于 2015-1-25 15:03:58 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

          昨悉,教育部考試中心編寫的《2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》(新課標(biāo)版)(以下簡(jiǎn)稱《大綱》)正陸續(xù)下發(fā)到各省市。我省文綜、理綜為全國(guó)統(tǒng)一命題,仍采用這一考綱。昨日,本報(bào)邀請(qǐng)多所省示范高中高三一線教師對(duì)《大綱》文綜、理綜進(jìn)行評(píng)析。

        教師們表示,2015年全國(guó)高考文綜、理綜大綱從字面上看,除物理外其他5科沒有任何變化,高考命題將保持穩(wěn)定,“考綱連續(xù)幾年來沒有大調(diào)整,這是為了平穩(wěn)地向‘新高考’過渡。”此前,國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員談松華表示,隨著“新高考”走近,高考考試大綱將被取消,高中的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是考試大綱。

        教師們稱,我省高考試題將逐年強(qiáng)化考查考生應(yīng)用知識(shí)能力,體現(xiàn)高校選拔人才的要求。盡管《大綱》沒有變化,但對(duì)高三教師和學(xué)生而言,如何提高復(fù)習(xí)效率,強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,是必須正視的問題。

        2015年,我省高考科目繼續(xù)實(shí)行“3+X”模式,即語(yǔ)、數(shù)、英三科自主命題,三科滿分均為150分;文綜、理綜、外語(yǔ)小語(yǔ)種(俄、日、德、法)均采用教育部考試中心命制的試題。

        2014年12月,省教育考試院發(fā)布語(yǔ)數(shù)英三科自主命題高考說明,三科考點(diǎn)保持穩(wěn)定,僅作微調(diào),試卷整體難度適中。

        理科綜合

        物理

        □武漢六中高三備課組長(zhǎng)王清華

        大綱解析:與2014年相比,物理部分分值和題型沒有變化,只刪除選修3-3熱學(xué)部分的分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)的說明“定性了解”,說明對(duì)這部分內(nèi)容能力考察要求有所提高。

        備考建議:把近2-3年的考綱比較后發(fā)現(xiàn),物理選修選考的模塊(3-3、3-4、3-5)對(duì)能力方面要求有所提高,第二輪復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)引起重視。

        對(duì)必修1和必修2,及選修3-1,3-2模塊,仍然以力學(xué)和電磁學(xué)的主干知識(shí)為主,二輪復(fù)習(xí)過程中,注重基礎(chǔ)知識(shí)及科學(xué)思想方法的訓(xùn)練,應(yīng)加強(qiáng)各模塊之間的聯(lián)系與綜合訓(xùn)練,針對(duì)高考對(duì)理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊筮M(jìn)行適度訓(xùn)練,杜絕偏、難、怪題。實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)要重視演示實(shí)驗(yàn)。

        化學(xué)

        □武漢六中高三化學(xué)備課組組長(zhǎng)唐愛黨

        大綱解析:2015年化學(xué)考試大綱與2014年相比沒有變動(dòng),化學(xué)學(xué)科試題將保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。

        備考建議:1.把握好“度”和“方向”,堅(jiān)持以“標(biāo)”(新課標(biāo))為標(biāo),以“本”(課本)為本:注意資料卡片、科學(xué)探究及書上的方程式。

        2.關(guān)注考綱示例題型變化:一般新增試題是新課標(biāo)中所著力強(qiáng)調(diào)的,要給予充分的重視。

        3.研究高考試題、做到有的放矢:有幾個(gè)是每年必考的,如離子濃度大小比較、阿伏加德羅常數(shù)、離子共存、離子方程式正確及錯(cuò)誤判斷、化學(xué)平衡、原子結(jié)構(gòu)、技巧型化學(xué)計(jì)算題等,在高考前可對(duì)這些題型重點(diǎn)練習(xí)。

        4.重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí):特別是教材中出現(xiàn)的一些實(shí)驗(yàn)的改裝,實(shí)驗(yàn)試題的訓(xùn)練應(yīng)注重“真實(shí)情景”,突出“融合”,注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和完成能力的培養(yǎng)。

        5.注意選擇題的強(qiáng)化訓(xùn)練。

        6.重視學(xué)科用語(yǔ)的規(guī)范化訓(xùn)練。

        生物

        □武漢六中生物教研組長(zhǎng)兼高三備課組長(zhǎng)肖家元

        大綱解析:今年生物高考在能力要求方面仍然有“理解能力”、“實(shí)驗(yàn)探究”、“獲取信息”、“綜合運(yùn)用”四方面。

        備考建議:突出主干知識(shí):如細(xì)胞代謝、遺傳與變異、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)等主干知識(shí)。

        重視實(shí)驗(yàn),尤其是教材中重要實(shí)驗(yàn)。要把考試說明中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)逐一復(fù)習(xí),尤其是實(shí)驗(yàn)材料、試劑、原理、方案選擇等;同時(shí)要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)題高考趨勢(shì)方面的訓(xùn)練,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力。

        用簡(jiǎn)短凝練的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)答題。讓學(xué)生通過背誦、口述、默寫等方式對(duì)教材中的核心概念、基本原理及其結(jié)論性語(yǔ)言熟練掌握。

        (采寫:本報(bào)記者劉輝)

        文科綜合

        政治

        □武漢49中高三政治備課組組長(zhǎng)胡慎友

        大綱解析:2015年政治中的時(shí)事政治有兩塊:一是年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事(2014年4月至2015年3月);二是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。

        備考建議:1.學(xué)科基礎(chǔ)要夯實(shí)。在最后的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)生要多研究近三年來的高考政治試題并從高頻考點(diǎn)中尋找命題規(guī)律。

        2.復(fù)習(xí)時(shí)政不妨“實(shí)踐”。高考中,常以材料的形式呈現(xiàn)時(shí)政熱點(diǎn),要求學(xué)生們對(duì)書本知識(shí)加以分析解讀,并提出解決問題的方法以及建議。第二輪從3月開始,就要以時(shí)政熱點(diǎn)切入,強(qiáng)化考生對(duì)時(shí)政知識(shí)分析、解讀能力的培養(yǎng)。

        平時(shí),學(xué)生可以以小組為單位尋找時(shí)政新聞?dòng)枰渣c(diǎn)評(píng),自己設(shè)立問題、尋找答案。

        3.關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。主要包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承、依法治國(guó)、關(guān)注民生、分配公平、生態(tài)文明、“中國(guó)夢(mèng)”等貼近生活的熱點(diǎn)。

        歷史

        □武漢49中高三歷史備課組組長(zhǎng)張尊健

        大綱解析:2015年歷史大綱特點(diǎn):1.以教材為知識(shí)背景的試題多,直接依據(jù)教材表述的試題少;2.重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的考查仍將是高考?xì)v史命題的指導(dǎo)思想之一;3.強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)科“學(xué)以致用”、“以史為鑒”的社會(huì)功能;5.將更具開放性,更加重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的考查。

        備考建議:1.結(jié)合熱點(diǎn)發(fā)散思維。如談到中國(guó)憲法日,就要想到歷史“必修一”中的政治文明、人治走向法治的主線,“必修二”中的法治思想,“必修三”的中國(guó)古代的法家思想、古代的羅馬法,以及近代西方國(guó)家的法律、中國(guó)近代法制化的過程等知識(shí)點(diǎn)。再如:談到絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶問題,就應(yīng)將其與“必修二”的世界市場(chǎng)的主干知識(shí)關(guān)聯(lián)思考。

        2.關(guān)注學(xué)科前沿知識(shí)。每年年底到年初,中央媒體都會(huì)評(píng)選出十大社會(huì)科學(xué)研究問題,值得關(guān)注。

        3.學(xué)生當(dāng)培養(yǎng)歷史素質(zhì)。如近年來,高考提供史實(shí),要求考生推斷結(jié)論,考生不可胡亂推論,而應(yīng)做到論從史出,用史實(shí)說明我們提出的觀點(diǎn)。

        4.考生復(fù)習(xí)中要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提高獲取和解讀信息的能力。

        地理

        □洪山高中副校長(zhǎng)、武漢市地理學(xué)科帶頭人鄭光文

        考綱解析:2015年全國(guó)高考(新課標(biāo))大綱地理與2014年相比,考試內(nèi)容、考試形式、命題要求及試卷結(jié)構(gòu)等方面均無變化。

        備考建議:1.扎實(shí)鞏固復(fù)習(xí)。認(rèn)真扎實(shí)做好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。如河流知識(shí)應(yīng)作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),每年高考均為綜合大題,這類題往往考查河流與農(nóng)業(yè)、河流與區(qū)域工業(yè)布置、河流本身的特點(diǎn)。

        2.“左圖右書”助讀圖。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)地圖知識(shí)訓(xùn)練,養(yǎng)成“左圖右書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3.開放性試題要說“理”。文綜有開放性試題,“言之有理”即得分。何為“理”?它應(yīng)是將教材中的核心知識(shí)點(diǎn)與題目材料融合,針對(duì)性地解讀,這樣才能得分。


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      發(fā)表于 2015-1-26 10:28:12 | 只看該作者
      艾瑪,現(xiàn)在都有點(diǎn)看不懂這些了 全部還給老師了

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