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      [談天說地] 江陵縣職教中心校園十佳學生名單出爐:快來看看有沒有你家孩子!

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    2. TA的每日心情
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      2021-10-13 16:10
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      [LV.9]大名鼎鼎

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      發(fā)表于 2018-5-30 03:34:54 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

      5月28日,縣職教中心在升旗儀式上舉行第五屆十佳學生授牌儀式。儀式上,學校副校長侯著權(quán)授予陳阿鳳等10位同學“十佳學生”榮譽稱號。






      縣職教中心“校園十佳學生”評選活動旨在表彰獎勵在學校中涌現(xiàn)出的“孝親仁愛”“明禮誠信”、“文明禮儀”“勤學守紀”“心靈美德”以及綜合素質(zhì)高、全面發(fā)展的校園之星。

      十佳學生基本情況


      她,品學兼優(yōu),活潑開朗,充滿陽光般的笑容,她的歌聲總能給大家?guī)砜鞓。她,愛好廣泛,發(fā)展全面,能團結(jié)同學,協(xié)助老師管理好班級事務。

      她曾參加學校各類晚會,多次榮獲校演講,朗誦比賽一等獎,多次榮獲!叭脤W生”,“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀學生干部”,等榮譽稱號。

      今年五月,她參與錄制江陵職教中心版《我們不一樣》,獲得校領(lǐng)導、老師們和同學們的一致好評。她就是1502班陳阿鳳。


      1501班范小雅,她熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。

      在家里,她體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不怕辛苦,為班級工作貢獻自己的一份力量。


      1601班肖劉軍,作為校團委副書記他以“認真學習,塌實工作,志愿服務,激情奉獻,嚴于律己”為工作態(tài)度,以“內(nèi)強素質(zhì),增強凝聚力,外求發(fā)展,促進團結(jié)互助”為工作宗旨,不斷進取,認真負責,以更大的職責心去處理學生會的各項工作。作為班級一員的他與同學和睦相處,主動配合班委做好班級的各項工作,課堂上用心配合老師,全心全意為同學們服務。


      陳佳琪同學,現(xiàn)為1607班副班長兼衛(wèi)生委員,她在管理班級上是班主任的得力助手,她熱愛學習,熱愛勞動,樂于幫助同學。在班務勞動中以身作則,為同學們做好榜樣,為同學們營造出一個干凈、整潔、舒適的學習環(huán)境。對老師的囑咐,她都盡心盡力完成,她在班級里起到了良好的帶頭作用。


      她活潑開朗,樂觀自信,是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有責任感和正義感的共青團員。生活中,她懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給同學送去溫暖和快樂。 學習上,她有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。她用奉獻收獲愛心和感動,用實踐磨練品格和毅力,用興趣豐富心靈和素養(yǎng),德、智、體、美全面發(fā)展,是她努力的目標。


      楊娜   高二二班團支書,入校以來,她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,妥善處理好學習與班級管理之間的關(guān)系,按照學校團委的要求組織團員活動,獲得老師和同學的好評。

      學習上,她勤奮刻苦,努力拼搏,積極進取。不懈的努力讓她每次的大型考試都過了一批本科線,取得了良好成績。班級管理中,她和同學們相處融恰,互學互助。一同養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣。


      袁柱,高二(1)班班長。同學們貼在他身上的標簽有――愛心、進取、正直、奉獻。

      生活磨煉出了他堅韌不拔的意志和艱苦奮斗,勇于拼搏的進取精神。自入校以來,他嚴守紀律,努力學習,生活習慣和學習品質(zhì)是我班當之無愧的楷模。為了更好地為班級服務,鍛煉自己,他主動請纓擔任班長,甘于奉獻,深得同學們信任和老師欣賞。生活上他總是嚴苛要求自己,省吃儉用,但在同學們有困難時卻主動盡力幫助,在學校組織的歷次愛心捐助中都是積極慷慨解囊,愛心滿滿。這一切,都緣于他有一顆不向命運低頭,努力回報社會的感恩之心!


      堅強樂觀、自信活潑是她的性格,責任心強、待人誠懇是她的為人。運動場上的她,揮灑汗水,一鳴驚人;舞臺上的她,施展身姿,落落大方;生活中的她,婉約深沉,智慧內(nèi)斂;學習中的她,勤學刻苦,勇攀高峰。她是班級的骨干,是老師的得力助手,是學生的楷模,她就是高一八班班長朱雅麗。


      袁浪,男,高一(6)班班長,體育生。入學伊始,擔任高一(6)班班長。在文化課堂上,積極帶領(lǐng)大家探究學習問題;班委活動中,主動建言獻策,為同學和老師解決難題;在他的帶領(lǐng)下,該班的文化水平和體育成績有了很大的提升。他學習勤奮,樂于助人,關(guān)心同學,受到同學們的一致贊揚和欽佩。


      早自習時,他熱情地帶領(lǐng)大家讀書,情緒高昂、書聲瑯瑯;生活中,他懂禮貌、體貼人,敢于說真話,受同學歡迎;在學習中,他努力刻苦,名列前茅;在課堂上,他積極發(fā)言,背書寫作業(yè)力爭最快最好,還經(jīng)常讓老師給他印額外的試卷等;在校外,他遵守社會規(guī)則;在同學眼中,他是學習的楷模;在班主任眼中,他是一個優(yōu)秀的管理者。他就是高一(10)班副班長梅奎。(來源:江陵縣職教中心)

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