未來高考只考語數(shù)外

無憂

北京市人大代表、北京市副市長楊曉超。

　　資料圖片/新京報記者 薛珺 攝
　　黨的十八屆三中全會提出，實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，努力為社會提供多樣化服務，更好滿足人民需求。未來，北京將在教育領域綜合改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革方面進行哪些探索，出臺哪些政策？1月17日，北京市十四屆人大二次會議期間，就北京的教育、醫(yī)療等熱點問題，北京市人大代表、北京市副市長楊曉超接受了新京報記者的專訪。
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　　學區(qū)制將全市鋪開
　　新京報：當前公眾對教育領域質疑頗多，你覺得根源在哪里？
　　楊曉超：解決教育問題，主要就是解決教育公平、均衡、減負這三個方面。教育均衡是基礎。當前有很多不公平現(xiàn)象，諸如擇校，大家八仙過海，都是為了子女到好學校上學。作為家長，讓孩子接受最好的教育，心情可以理解。但當前教育的客觀基礎就是優(yōu)質教育資源分布不均衡，集中在一些好學校，包括硬件軟件都是如此。
　　同時，從政府責任講，當前政府做到了保證讓每個孩子有接受教育的機會，但要讓大家享受相對高質量的均衡教育，顯然還沒有做到，這就產(chǎn)生了系列問題。政府有責任推動教育均衡發(fā)展。
　　新京報：在均衡發(fā)展方面，北京有哪些舉措？
　　楊曉超：北京東城、西城等多個區(qū)縣已開始實施學區(qū)制試點，通過發(fā)展九年一貫制學校、推動集團化學校發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化學校發(fā)展等方式，促進教育資源均衡。通過學區(qū)制，把學校人變成學區(qū)人，現(xiàn)在還是一種嘗試，也是努力方向。
　　新京報：未來會所有區(qū)縣都實行學區(qū)制嗎？
　　楊曉超：是的。各區(qū)可以靈活采用各種手段進行探索和嘗試，不拘泥于任何一種。大家也有一些探討，比如學區(qū)制怎么劃分合適？是按照地域劃分，還是按照校際劃分？都可以探索。包括九年一貫制學校，是優(yōu)質小學帶初中，還是優(yōu)質初中帶小學？集團化是一校帶多校？是否跨區(qū)？這些都可以嘗試。
　　新京報：由于各區(qū)教育資源水平不一，學區(qū)制會不會形成新的壁壘？
　　楊曉超：我看到有網(wǎng)友也提出這個問題。但均衡永遠是相對的，做不到是絕對的。同時均衡發(fā)展也是一個長期努力的方向，不是靠解決一兩件事情就能做到。作為教育部門，應該作為長期的責任來看待，采取各種措施加以推動。
　　如果努力有了成效的話，學校與學校的差異可以讓大家忽略，大家就不會擇校了。
　　通過學區(qū)制，至少可以在一定區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)教育均衡，然后再繼續(xù)努力。
　　新京報：有沒有可能考慮社會力量解決這個問題？
　　楊曉超：今后會考慮采取多元化的方式。現(xiàn)在社會上很多教育機構實力不弱，未來可以探討政府購買服務，包括購買課程，實行委托管理等方式，進行試點。比如現(xiàn)在北京就打算試點，與體育局合作，小學體育老師由體育局的一些退役運動員來做這些工作，就是一種雙贏。
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　　高考將只考語數(shù)外三門
　　新京報：北京近年來一直說給學生減負，但效果并不明顯。
　　楊曉超：學生負擔重，有學校的原因，也有家長、社會的原因，是一個綜合性的問題。大家都希望望子成龍，希望培養(yǎng)優(yōu)質的下一代。大家都說中考、高考是指揮棒，那么改革就從指揮棒入手。用中高考改革來推動減負。
　　新京報：中高考方案目前還在征求意見，什么時候出臺？具體會有哪些變化？
　　楊曉超：兩個方案上半年就能出臺。目前可以確定幾個方面內(nèi)容。其一，要降低中高考難度。特別是中考，命題不要超過學生學習內(nèi)容之外。高考要少出偏題怪題，不要人為設置障礙。去年高考命題已體現(xiàn)這個方向，今年還將繼續(xù)。
　　第二，在考試內(nèi)容和考試方式上也會有變化。就高考而言，考試內(nèi)容方面，未來將按照教育部的要求，只考語數(shù)外三門，其他的就考學業(yè)水平測試和綜合素質評價。這個政策其實是引導性的，引導初中或高中階段課程安排不要一味的數(shù)理化，而要培養(yǎng)孩子各方面綜合素質。
　　新京報：如何從指揮棒上來減少擇校等問題？
　　楊曉超：我們方案也會有一些考慮。在高考方面，計劃明年或后年，把部分在京高校的高考指標，從招生計劃中拿出一部分，投向生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和發(fā)展新區(qū)，這樣引導遠郊區(qū)縣的孩子就在屬地上學，而不用都擠到城區(qū)，造成人為的擇校熱。
　　中考方面也有考慮。要讓部分優(yōu)質高中拿出部分招生計劃，給本區(qū)域初中。這個比例兩三年內(nèi)要達到50%。
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　　學生學籍實行終身管理
　　新京報：幼升小、小升初政策方面，今年會有哪些變化？
　　楊曉超：今年重在推動教育均衡等問題的解決，就幼升小、小升初等的政策方面今年沒有太大的變化。盡管幼升小、小升初等方面有各種嚴禁政策，但客觀上現(xiàn)在教育資源不均衡，所以要徹底解決各種問題還有難度。當然，我們會通過各項管理措施，推動這方面的進步。
　　新京報：在現(xiàn)有條件下，會有哪些管理措施？
　　楊曉超：我們規(guī)定了幾個方面，包括實行計劃管理，各區(qū)要做計劃報市里備案，一旦確定就不能調整，從總量上抑制不正常的一些需求；同時實行信息化管理，從入小學起全程記錄其入學課程。此外，實行學籍管理，每個學生終身一個學籍號。今年將繼續(xù)重申就近免試。
　　新京報：異地高考如何解決？
　　楊曉超：北京要解決異地高考問題，一個前提就是要跟人口調控政策相協(xié)調。北京人口規(guī)模過大，常住人口估計已達到2100萬人，資源、環(huán)境不堪重負，公共服務也不堪重負。因此，出臺異地高考政策時，必須要考慮到這個問題。
　　新京報：隨遷子女上學怎么辦？
　　楊曉超：人口總量怎么去控制，北京人口控制在什么規(guī)模合適，這種規(guī)模通過什么樣的手段和渠道去實現(xiàn)，這是設置異地高考政策的一個前提。但我們不能說不讓外來人口來北京，對隨遷子女提供公平教育機會是必須的，也是我們國家的制度決定的。
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　　社會辦醫(yī)望入醫(yī)保
　　新京報：今年醫(yī)改方面會有哪些進展？
　　楊曉超：醫(yī)改的根本是給老百姓提供優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，解決看病難、看病貴問題。要解決這個問題，最根本的是基層衛(wèi)生服務能力的提升，以及社會辦醫(yī)的真正放開。
　　基層衛(wèi)生服務能力提升方面，最切實就是留住人才，培養(yǎng)全科醫(yī)生。鼓勵社會辦醫(yī)，就需要把資源向社會資本放開，在辦醫(yī)資格、辦醫(yī)條件等方面和公立醫(yī)院享受同等政策條件。未來希望能逐步試點，將社會醫(yī)院納入醫(yī)保報銷體系，實現(xiàn)醫(yī)保定點。讓社會資本辦醫(yī)參與到基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中，跟公立醫(yī)院形成競爭機制。這是未來的一個發(fā)展趨勢。
　　新京報：北京近年來進入生育高峰，加上“單獨”放開后，上學、就醫(yī)等是否會存在缺口？
　　楊曉超：醫(yī)院方面從總量上說是夠的，但如果大家都想去好醫(yī)院，那暫時還做不到。幼兒園確實存在一定缺口。北京幼教三年行動計劃已結束，新增10萬個學位，今后計劃再推一個三年行動計劃，通過政策、價格等配套措施，鼓勵社會建設幼兒園。
　　“北京的教育問題，最突出的就是均衡、公平、減負等幾個方面�！�
　　——北京市人大代表、北京市副市長楊曉超

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以后的教育要偏向動手，動口，讓他們知道學了這些知識可以干哪些事，培訓學生的綜合素質。讓學生從現(xiàn)在的試卷里解脫出來。